英语专业教师学生均可投稿发表的学术期刊竞聘加分

《校园英语》基本信息

曾用刊名：校园英语(九年级版)

主办单位：河北阅读传媒有限责任公司

出版周期：周刊

ISSN：1009-6426

CN：13-1298/G4

出版地：河北省石家庄市

语种：中文

开本：16开

邮发代号：18-116

创刊时间：2000

《校园英语》杂志是经国家出版总署批准,由河北出版传媒集团主管,河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物。

办刊宗旨:

根据学校英语教学和广大英语教师的实际需要,旨在给英语教学一线的老师和教研人员提供一个优质的经验交流平台,促进英语教师专业化水平的提高。

征稿栏目： 教研探索、教学研究、阅读与写作、教学实践、教学交流、翻译研究、文学艺术、大视野等

征稿要求：

一、论题内容:有关学术性研究论文、教学探讨、课堂教学研究、试题命制及分析、英语课堂教学设计、课题研究实验报告、学习方法介绍与实施、课内外英语语言知识及运用、区域教研或校本教研活动交流、异域文化介绍和跨文化交际、英语教学感悟等。欢迎有创新、有指导价值的文章。

二、格式要求:1.姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定;写清作者姓名、单位全称及邮编。2."摘要"部分是文稿内容的浓缩,不要评价性的语言。"关键词"需三个以上,中间用空格隔开。请将论文标题、摘要、关键词译成英文。

详情可咨询徐编辑。
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邮箱：lhcbwzz@12***

知网2020年5期收录部分论文展示：

“英语视听说”课程教学反思与对策 白玛曲珍;扎桑;2-3

新工科背景下地方工科院校大学英语自主学习能力培养研究 巩慧文;5-6

高校外语教师服务地方经济社会发展提升路径探析 黄义娟;16-17

英语专业本科生口语交际能力的相对缺失与培养 朱文娟;31

“游戏化”教学在中职英语教学中的应用 黎洁瑜;36

职业学院班主任的学生管理工作思考 郑慧敏;50

支架式教学模式在高中英语写作教学中的实证研究 沈俊慧;64-65

借助阅读教学推动学生形成英语核心素养 蔡翠垣;76

如何开展趣味性高中英语词汇教学工作 邓继花;93

善用微课打造小学英语课堂 关勇华;106

提高学生语音拼读能力 促进初中英语词汇教学——浅析国际音标和自然拼读相结合教学法 张珍;236

《三字经》英译研究现状 彭南丰;黄春莲;250-251