滁州幼教培训学校在哪里

滁州幼儿教师证培训哪家正规？幼师幼教培训机构_上元教育
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一、考试形式
改革后，申请教师资格的人员，将由省里自行组织考试改为参加全国统一组织的教师资格考试，即“省考”升为“国考”。

、考试内容
幼儿教师一共考两门科目，分别为科目一《综合素质》、科目二《保教知识与能力》。
幼儿教师不用考科目三《学科知识与教学能力》。

第二、考试难度
从2015年开始，教师资格考试实行全国统考，由教育部统一制定考试标准和考试大纲，组织笔试和面试试题，并建立试题库，考试将按照高考的要求来组织，难度将会大大增加。

第三、考试方式
只有上海的幼儿园教师资格考试的笔试科目是全部采用机考，我国其他地区的幼儿园、小学、中学类别还是统一采取笔试的方式。幼儿和小学教师资格不参加《学科知识与教学能力》考试。

第四、考试题型
不同专业学历所报考学科的考试题型，评分标准都有所不同，同时也没有指定的教材，考生根据自己的需要自行选择教材进行复习。

第五、成绩年限
“省考”的笔试单科成绩有效期为1年，“国考”的笔试单科成绩有效期为2年，如有未通过科目请在下次笔试考试时报考未通过科目，如全部通过笔试科目则等待面试报名期间报考面试。这就意味着，考生次考出一门，还有一年半的时间考出其他科目。超过两年未考出资格证，原成绩作废。
除了以上的不同之外，还有一个重大的变化就是，改革试点启动后，至2012年及以后入学的师范类专业学生，则必须参加国家教师资格证统考，这无疑加强了对师范类学生的专业要求。

后，改革后教师的入职门槛提高了，并且打破教师资格终身制，实行定期注册制度。可见，国家将通过改革对教师队伍，进行更加规范化的管理与限制。在公平的教育考试制度下，将会有更多的有志之才，通过自身努力，加入到广大的教师队伍中去。

二、学习建议
1．初步感知，知识点梳理，形成感性经验。
《综合素质》课程考试涵盖学科的范围较广，包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力等内容。只有按照考纲全面要求把握，才能以不变应万变。
2．形成知识结构，体系。
在初步感知的基础上对每个知识点的内容进行梳理和理解，吃透每个知识点，并对整个学科的知识体系和框架了然于胸，形成自己头脑中的知识结构。
3．加强理解记忆，巩固知识
进一步重复感知、记忆、可结合使用知识点和做练习题穿插进行的方式。对做错的题目进行纠错，并分析做错的原因，并重新回归知识点加强理解和记忆，以巩固知识。
4．深入掌握并灵活运用知识，提高能力。
在学习时一定要紧扣考试大纲的要求去学习相关的知识,了解同一知识点的不同变式灵活运用，提高答题做题能力。

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